《财务报表分析》课程教学大纲

一、课程教学目的与任务

《财务报表分析》是会计学专业硕士的一门选修课，是为培养会计学生基本理论知识和应用能力而设置的一门课程。学习本课程的目的是：加深对财务报表的理解，掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法，具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力，以及帮助利益关系集团改善决策的能力。

二、预修课程

管理学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理

三、课程教学内容与教学要求

第1章 财务报表分析概论（4学时含案例分析）

了解财务报表分析的起源和演进

掌握财务报表分析的概念、主体和目的

掌握财务报表分析的基本方法

掌握财务报表分析的框架与路径

第2章 财务报表分析基础（4学时）

了解企业财务报告概述

了解制约企业报表编制的基本会计假设

了解制约企业报表编制的一般会计原则

了解会计的确认基础和计量属性

了解制约企业财务报表编制的法规体系

了解上市公司的信息披露制度

第3章 资产质量分析（6学时含案例分析）

了解资产负债表概述

掌握资产质量分析理论

理解流动资产项目质量分析方法

理解主要非流动资产项目质量分析方法

第4章 资本结构质量分析（4学时）

了解负债项目的构成与质量分析

理解应交所得税、递延所得税资产(负债)、会计利润与应纳税所得额

理解所有者权益项目的构成与质量分析方法

理解所有者权益变动表分析方法

掌握资本结构质量分析方法

第5章 利润质量分析（4学时含案例分析）

了解利润表概述

理解利润表的项目质量分析方法

掌握利润质量分析方法

了解利润质量恶化的外在表现

第6章 现金流量质量分析（4学时）

了解现金流量表概述

理解现金流量质量分析方法

掌握影响现金流量变化的主要原因分析

第7章 合并报表分析（4学时）

了解企业合并的类型、合并报表的相关概念

了解合并报表编制的一般原理

掌握合并报表的特征、作用与分析方法

第8章 财务报表的综合分析方法（2学时含案例分析）

掌握财务比率分析

掌握比率分析方法的正确运用

掌握企业财务状况质量的综合分析方法

四、课程教学方式及考核方式

教学方式：为了体现本课程的实务特色，课堂教学应采取问题导向的教学方式并强调案例教学方法，配套小组作业和案例讨论，注重对学生学习过程的评价

考核方式：期末考试（40%）、平时考核（60%）

五、课程教学重点、难点及注意的问题

第1章 财务报表分析概论

重点：财务报表分析的基本方法

难点：财务报表分析的框架与路径

应注意的问题：结合案例分析，给学生直观认识

第2章 财务报表分析基础

重点：企业财务报表编制的法规体系

难点：会计的确认基础和计量属性

第3章 资产质量分析

重点：资产质量分析理论

难点：流动资产、非流动资产项目质量分析方法

第4章 资本结构质量分析

重点：所有者权益项目的构成与质量分析方法

难点：资本结构质量分析方法

第5章 利润质量分析

重点：利润表的项目质量分析方法

难点：利润质量恶化的外在表现

第6章 现金流量质量分析

重点：现金流量质量分析方法

难点：影响现金流量变化的主要原因

第7章 合并报表分析

重点：合并报表的特征、作用与分析方法

难点：合并报表编制的原理

第8章 财务报表的综合分析方法

重点：企业财务状况质量的综合分析方法

难点：比率分析方法的正确运用

六、与课程配套的实验及实践性环节

本课程配套V-case平台进行课后实训演练

七、教材及主要参考书

1.教材:

张新民钱爱民，财务报表分析，中国人民大学出版社，2019年；

2.主要参考书:

（1）张新民 钱爱民，财务报表分析案例，中国人民大学出版社，2019年；

（2）张新民 钱爱民，财务报表分析案例分析与学习指导，中国人民大学出版社，2020年；

（3）王化成 支晓强 王建英，财务报表分析，中国人民大学出版社，2018年。